C.1479Valori sociali e culturali

Modifiche alla legge 20 agosto 2019, n. 92, e altre disposizioni in materia di insegnamento delle tecniche di primo soccorso per il supporto delle funzioni vitali di base e la defibrillazione precoce nonché della manovra disostruttiva di Heimlich nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado

Cosa cambia, in tre righe

1.
La proposta di legge mira a introdurre l'insegnamento obbligatorio delle tecniche di primo soccorso, rianimazione cardiopolmonare e manovra di Heimlich nelle scuole secondarie. Questo intervento è considerato progressista e liberale
2.
secolare in quanto promuove l'educazione a pratiche di salute e sicurezza che ampliano le competenze individuali e collettive, potenziando la capacità di risposta alle emergenze in un'ottica di maggiore autonomia e consapevolezza civica.

Sintesi generata dall'IA di Arengo a partire dal testo ufficiale.Come si calcola

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A che punto è

Presentata
Discussa in aula
Voto finale

Questo percorso si svolge alla Camera. Una legge nasce quando entrambe le Camere approvano lo stesso testo, e nell'altra Camera la proposta ha un altro numero che i nostri dati non collegano ancora.

Fonte: Camera dei deputati e Senato della Repubblica, dati aperti (CC BY)

L'hanno proposta deputati o senatori

Il primo firmatario sedeva nel gruppo Lega per Salvini Premier il giorno in cui l'ha presentata.

Fonte: Camera dei deputati e Senato della Repubblica, dati aperti (CC BY)

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